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新冠肺炎疫情期間發熱等癥狀師生員工處置辦法

發布日期:2020-04-11  來源:   作者:  點擊量:

江蘇省徐州經貿高等職業學校

新冠肺炎疫情期間發熱等癥狀師生員工處置辦法

有效防控新冠肺炎,規范發熱等癥狀師生員工處置流程,保障正常有序教學工作, 依據省疫情防控工作領導小組學校防控組《江蘇省中小學2020年春季學期開學工作指引的通知》、省疫情防控工作領導小組預防控制組《學校和托幼機構新冠肺炎應急處置指引(試行)》、省疾病預防控制中心《學校及托幼機構新冠肺炎疫情期間發熱等癥狀師生員工處置指南(實行)》等相關文件和標準。特制訂本辦法。

一、 做好信息摸排工作

指定班主任作為班級學生第一負責人、各部門主要負責人作為本部門教師員工負責人,負責摸排師生員工旅行史、健康狀況等信息。

1.本人從境外歸來,或其家人或共同居住人員從境外歸來且有密切接觸的師生員工,暫緩進入校園;按相關規定隔離14天后,持解除隔離醫學觀察告知書或經健康評估方可申請進入校園。

2.重點核查從轄區外返回人員信息,符合返校要求教職員工進入校園時,須出示“彭城碼”“蘇康碼”等健康碼且須為“綠色”,或持其他健康證明方可進入校園;學生接到返校通知,可按期返校;師生員工未接到學校返校通知,暫不返校。

、病例發現與處置

學校嚴格落實健康管理制度,所有師生員工進入校園須測量體溫,體溫≥37.3度者,不得進入校園。加強師生員工晨/午/晚,嚴格執行因病缺課/缺勤登記追蹤制度,排查缺課/缺勤人員流行病學暴露史,記錄相關處置信息。

1.學校發現

學校在校門口檢測及校園內晨/午/晚檢,發現有發熱或呼吸道等癥狀的師生員工,囑其配戴好防護口罩,立即引導到(臨時)隔離室,學校應急處置人員做好個人防護,使用水銀溫度計復測2腋下溫度,間隔不少于10分鐘,2次復測體溫均正常,且無呼吸道等其他癥狀者,可正常上課或工作;仍有發熱者或有呼吸道等癥狀者,登記相關人員信息,再次排查其流行病學暴露史,如實記錄好排查及處置相關信息,詳見附件1。

排查沒有流行病學暴露史的學生,立即通知監護人在做好個人防護情況下將學生送至醫院就診;沒有流行病學暴露史的教職員工做好個人防護,立即自行前往醫院就診。建議就醫師生員工避免乘坐公共交通工具。

排查有流行病學暴露史的師生員工,按照要求,專人專車送醫/撥打120通知醫院派車接診,同時上報徐州市教育局開發區疾控中心。如是學生,及時通知監護人做好個人防護并隨行。

2.家中發現

師生員工和學生要每日做好健康監測,早晚監測體溫2次,如在家中發現有發熱或呼吸道等癥狀的,第一時間電話告知學校/班主任,學校登記相關人員信息,并電話排查其流行病學暴露史,如實記錄好排查及處置相關信息,詳見附件1。

排查沒有流行病學暴露史的師生員工,囑其做好個人防護及時就醫,建議避免乘坐公共交通工具。

排查有流行病學暴露史的師生員工,囑其撥打120通知醫院派車接診/乘坐私家車就診,禁止乘坐公共交通工具。學校立即上報徐州市教育局和開發區疾控中心。

、管控措施

(一)診斷結果未明確前

1.就診學生所在班級全體學生、同宿舍學生及與其近距離接觸的教師、其他人員,要避免接觸其他人員,防止交叉感染。

2.就診教職員工所在辦公室同事、所教班級學生及與其近距離接觸的人員,避免接觸他人,嚴防交叉感染。

3.排查沒有流行病史的,對其學習和生活區域及其接觸的公共區域進行開窗通風和預防性消毒,組織師生員工正常上課和工作;密切關注本班/單位與其密切接觸人員健康情況,1天內有3例或連續3天內有5例以上出現相同發熱或呼吸道等癥狀時,立即上報徐州市教育局和開發區疾控中心,配合專業機構采取進一步防控措施。

4.排查發現有流行病史的,病例所在班級/辦公室立即暫時隔離,加強開窗通風,預防性消毒所在班級/辦公室及接觸的公共區域;該班級/辦公室消毒后繼續上課/上班;同時上報徐州市教育局和開發區疾控中心,并根據研判結果,制定下一步防控具體措施。學校與就診醫療機構保持密切聯系,根據診斷結果采取下一步防控措施。

5.學校(臨時)隔離場所工作人員和接觸病人的其他工作人員,按照相關防護級別要求做好個人防護工作,學校要時消毒(臨時)隔離場所,防止人員聚集,預防交叉感染。

6.班主任和傳染病疫情報告人,每天至少2次了解缺課/缺勤人員病情變化及診斷結果,以便采取下一步防控措施。

(二)診斷結果明確后

1.診斷排除新冠病毒感染,如為非傳染性疾病,康復后持就診病歷等相關資料,經校醫老師查驗把關,入校復課/復工;如為傳染性疾病,則立即要求其居家隔離或住院隔離至傳染期過后,持病愈證明,經校醫老師查驗,復核后可返校。

2.診斷為新冠肺炎疑似、確診病例或無癥狀感染者的,做好以下工作

(1)流行病學調查。學校配合疾病預防控制機構開展流行病學調查和密切接觸者管理,

2)學校停課。根據教育行政部門組織有關專家研判風險結果,實施整體或局部停課。

(3)終末消毒。在疾病預防控制機構指導下,學?;驅W校委托的第三方消殺機構做好病例及密切接觸者工作、學習和活動場所終末消毒工作。

(4)健康教育。普及新冠肺炎防控知識,引導師生自覺養成佩戴口罩、勤于洗手等衛生習慣,不參與人員聚集性活動。

(5)消除恐慌。學校及時發布疫情防控動態,引導師生和家長關注教育、衛生行政部門發布信息,不信謠不傳謠,提供師生員工和家長心理支持、心理疏導、危機干預等服務,消除憂慮和恐懼,樹立戰勝疫情信心。

(6)復學復課。根據疫情控制情況,經專業評估,按照相關規定組織復學復課工作。新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者出院后,繼續落實14天隔離管理和監測健康狀況措施;隔離期滿,持解除隔離醫學觀察告知書,經校醫老師查驗復核,方可復課/復工。

附件:1.學校師生員工流行病學暴露史排查及處置記錄表

2.學校師生員工發熱等癥狀處置流程圖

 

 

 

 

江蘇省徐州經貿高等職業學校

2020年4月2日


附件1

學校師生員工流行病學暴露史排查及

處置記錄表

姓名:            系部:             班級:                

體溫:       相關癥狀:                                     

一、流行病學暴露史排查(如果“是”在相應選項中打鉤):

1.發病前14天內有境外或疫情重點地區旅居史或途經史     □

2.發病前14天內有確診、疑似病例或無癥狀感染者接觸史   □

3.發病前14天與境外歸來或疫情重點地區的發熱或有呼吸道癥狀的患者接觸史                                            □

4.發病前14天共同居住的家庭成員中有上述情況           □

家庭成員如有上述情況,請填寫相關信息序號或文字            

                                                           

、處置措施

1.送醫方式:家長送醫  □  學校送醫 □  120送醫 □  其他 □

2.學校采取應急處置措施:                                    

                                                           。

3.診療結果追蹤情況:                                         

                                                           。

4.學校采取進一步措施:                                      

                                                           

                                                           。


 

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